大阪娛樂媒體專門學校日本語學科

本課程面向將來有志於成爲娛樂行業專業創作者，並以升入大阪娛樂媒體專門學校（專門課程）爲目標的學生。

【日語課程】
綜合日語：在系統學習“聽、讀、說（互動交流）、說（發表演講）、寫“五項技能的同時，積極引入雙人活動，培養在社會實際中能夠靈活運用的實踐能力。
漢字：漢字與詞彙並學，不僅學習讀音和書寫，更注重理解詞義，並能夠在具體語境中準確選用合適的漢字與詞彙。
項目活動：課程圍繞社會、文化等主題，組織學生以小組形式進行發表，在實踐中培養交流能力與協作學習能力。
備考指導：幫助學生熟悉考試的問題構成與體型，系統培養解題思維能力與答題技巧。
專業認知：學生通過參與專業課程的授課與體驗活動，逐步深化對娛樂產業的理解。同時，在小組討論中分享學習成果，交換各自見解，在接觸多元思維方式的過程中，培養將自身夢想轉化爲現實的能力。

本課程面向將來有志於成爲娛樂行業專業創作者，並以升入大阪娛樂媒體專門學校（專門課程）爲目標的學生。

【日語課程】
綜合日語：在系統學習“聽、讀、說（互動交流）、說（發表演講）、寫“五項技能的同時，積極引入雙人活動，培養在社會實際中能夠靈活運用的實踐能力。
漢字：漢字與詞彙並學，不僅學習讀音和書寫，更注重理解詞義，並能夠在具體語境中準確選用合適的漢字與詞彙。
項目活動：課程圍繞社會、文化等主題，組織學生以小組形式進行發表，在實踐中培養交流能力與協作學習能力。
備考指導：幫助學生熟悉考試的問題構成與體型，系統培養解題思維能力與答題技巧。
專業認知：學生通過參與專業課程的授課與體驗活動，逐步深化對娛樂產業的理解。同時，在小組討論中分享學習成果，交換各自見解，在接觸多元思維方式的過程中，培養將自身夢想轉化爲現實的能力。

本課程面向將來有志於成爲娛樂行業專業創作者，並以升入大阪娛樂媒體專門學校（專門課程）爲目標的學生。

【日語課程】
綜合日語：在系統學習“聽、讀、說（互動交流）、說（發表演講）、寫“五項技能的同時，積極引入雙人活動，培養在社會實際中能夠靈活運用的實踐能力。
漢字：漢字與詞彙並學，不僅學習讀音和書寫，更注重理解詞義，並能夠在具體語境中準確選用合適的漢字與詞彙。
項目活動：課程圍繞社會、文化等主題，組織學生以小組形式進行發表，在實踐中培養交流能力與協作學習能力。
備考指導：幫助學生熟悉考試的問題構成與體型，系統培養解題思維能力與答題技巧。
專業認知：學生通過參與專業課程的授課與體驗活動，逐步深化對娛樂產業的理解。同時，在小組討論中分享學習成果，交換各自見解，在接觸多元思維方式的過程中，培養將自身夢想轉化爲現實的能力。